概要:科学计数法、近似数与有效数字问题概念较多,学生在学习时经常遇到困难,下面就同学们在解题中出现的错误分析如下,供大家参考。一、概念不清例 1 近似数 0.03020 的有效数字的个数和精确度分别是( )A. 四个、精确到十万分位 B. 三个、精确到十万分位C. 三个、精确到万分位 D. 四个、精确到万分位错解 有效数字是百分位上的 3 ,千分位上的 0 ,万分位上的 2 ,即有效数字有 3 个;精确到万分位上 2 ,即精确到万分位。因此选 C 。分析 一个近似数,从左起第一个非 0 数字起,直至精确到的数位,所有数字都叫做这个近似数的有效数字;一个近似数,四舍五入到哪一位,就说这个近似数精确到哪一位,即 0.03020 精确到十万分位。正解 选 A 。二、忽视科学计数法中 的限制条件例 2 用四舍五入法对 40230 取近似值,若保留两个有效数字,用科学计数法表示为 ____________ 。错解 40× 。分析 错解考虑到了保留两个有效数字,但是科学计数法表示数出现了错误。这是因为科学计数法的形式 “ × ” 中的
5.10 科学计数法例题分析,标签:六年级数学课外辅导大全,http://www.youer8.com科学计数法、近似数与有效数字问题概念较多,学生在学习时经常遇到困难,下面就同学们在解题中出现的错误分析如下,供大家参考。
一、概念不清
例 1 近似数 0.03020 的有效数字的个数和精确度分别是( )
A. 四个、精确到十万分位 B. 三个、精确到十万分位
C. 三个、精确到万分位 D. 四个、精确到万分位
错解 有效数字是百分位上的 3 ,千分位上的 0 ,万分位上的 2 ,即有效数字有 3 个;精确到万分位上 2 ,即精确到万分位。因此选 C 。
分析 一个近似数,从左起第一个非 0 数字起,直至精确到的数位,所有数字都叫做这个近似数的有效数字;一个近似数,四舍五入到哪一位,就说这个近似数精确到哪一位,即 0.03020 精确到十万分位。
正解 选 A 。
二、忽视科学计数法中 的限制条件
例 2 用四舍五入法对 40230 取近似值,若保留两个有效数字,用科学计数法表示为 ____________ 。
错解 40× 。
分析 错解考虑到了保留两个有效数字,但是科学计数法表示数出现了错误。这是因为科学计数法的形式 “ × ” 中的 必须符合条件 1 10 。正解 40230 4.0× 。
三、不会表示近似数
例 3 用四舍五入法,按括号内的要求取近似数: 80642 (保留 3 个有效数字)。
错解 80642 80600 。
分析 把结果写成 80600 就看不出哪些是保留的有效数字,像这类 “ 大数 ” ,可以用科学计数法表示近似数,乘号前的数的有效数字即为这个近似数的有效数字。
正解 80642 8.06× 。
四、随意漏掉小数末尾部分的零
例 4 用四舍五入法,取 1.2045 精确到百分位的近似值,得( )
A.1.20 B.1.2 C.1.21 D.1.205
错解 选 B 。或 C.
分析 精确到百分位是指保留两位小数,百分位上的0不能去掉,所以B和D是错误的;保留两位小数,应当对第三位小数四舍五入,不能将第四位5进入千分位,“ 科学记数法 ” 例题解析 纵观众家考题,科学记数法的考题无一家没有,这充分说明它是双基的基础内容之一。考试题型不外乎两种:填空题和选择题。考试形式主要有如下几种。
一 . 直接考查
例 1. ( 2007 年天门市)据报道: 2010 年我国粮食产量将达到 540 000 000 000kg ,用科学记数法表示这个粮食产量为 ____________kg 。
例 2. ( 2007 年呼和浩特市)某种生物孢子的直径为 0.00063m ,用科学记数法表示为( )
A. B.
C. D.
从各家试卷看,只是设置问题的情境不同,都具有时代气息,实质考查的知识点相同,都是要用科学记数法表示一个数。对于一个绝对值较大或较小的数,为了简便起见常写成 的形式,其中