当前位置:幼儿吧小学教育网小学数学小学六年级数学六年级数学配套试卷上海市小学预初毕业复习练习(2)» 正文

上海市小学预初毕业复习练习(2)

[10-19 15:54:19]   来源:http://www.youer8.com  六年级数学配套试卷   阅读:8471

概要:*例1计算0.26×707.5÷6.5解原式=18.395÷6.5=2.83【解题关键和提示】小数乘除混合运算与整数乘除混合运算的运算顺序相同,都是从左到右依次计算。*例23.06÷(0.25×68)解原式=3.06÷17=0.18【解题关键和提示】小数乘除混合运算时,在有括号的算式里,应先算括号里面的,后算括号外面的。【解题关键和提示】同分母分数相加减,只把分子相加减,分母不变。【解题关键和提示】异分母分数相加减,先通分,然后按照同分母分数加减法的法则进行计算。【解题关键和提示】在分数的计算过程中,可以根据题目的需要,把1化成是几个分数的公分母作分母的假分数。【解题关键和提示】带分数相加减,整数部分和分数部分分别相加减,再把所得的数合并起来。【解题关键和提示】练后。中间过程可以省略。【解题关键和提示】分数、小数加减混合运算,如果分数能化成有限小数,那么把分数化成小数计算,可以避免通分的麻烦,这样比较简便。【解题关键和提示】分数、小数加减混合运算,如果分数不能化成有限小数,那么就把小数化

上海市小学预初毕业复习练习(2),标签:六年级数学试卷大全,http://www.youer8.com

  *例1计算0.26×707.5÷6.5

  解原式=18.395÷6.5=2.83

  【解题关键和提示】

  小数乘除混合运算与整数乘除混合运算的运算顺序相同,都是从左到右依次计算。

  *例23.06÷(0.25×68)

  解原式=3.06÷17=0.18

  【解题关键和提示】

  小数乘除混合运算时,在有括号的算式里,应先算括号里面的,后算括号外面的。

  【解题关键和提示】

  同分母分数相加减,只把分子相加减,分母不变。

  【解题关键和提示】

  异分母分数相加减,先通分,然后按照同分母分数加减法的法则进行计算。

  【解题关键和提示】

  在分数的计算过程中,可以根据题目的需要,把1化成是几个分数的公分母作分母的假分数。

  【解题关键和提示】

  带分数相加减,整数部分和分数部分分别相加减,再把所得的数合并起来。

  【解题关键和提示】

  练后。中间过程可以省略。

  【解题关键和提示】

  分数、小数加减混合运算,如果分数能化成有限小数,那么把分数化成小数计算,可以避免通分的麻烦,这样比较简便。

  【解题关键和提示】

  分数、小数加减混合运算,如果分数不能化成有限小数,那么就把小数化成分数再计算。

  【解题关键和提示】

  此题较特殊,在这种情况下,没有必要统一数的形式,而应灵活处理,运用加法交换律计算比较简便。

  【解题关键和提示】

  不如将小数化成分数,利用分母的倍数关系直接通分,再求出计算结果。

  【解题关键和提示】

  分数、小数乘除混合运算一般用分数计算比较简便。可以把小数看作分母是1的分数,直接参加约分或相乘(如解法一);也可以把小数化成分数后再计算,比较简便,同时能减少计算的错误(如解法二)。

  【解题关键和提示】

  带分数与整数相乘时,可以把带分数写成整数与真分数的和的形式,再运用乘法分配律进行计算。熟练后,中间过程可省略。

  **例14328+7×(234-432÷18)

  解原式=328+7×(234-24)

  =328+7×210

  =328+1470

  =1798

  【解题关键和提示】

www.youer8.com

  四则混合运算要求按照递等式进行书写。此题是含有小括号的混合运算,应先算小括号里面的。

  解原式=3.68+0.03÷0.075

  =3.68+0.4

  =4.08

  【解题关键和提示】

  在上题的计算过程中,我们可以看到,在一次去掉两个小括号时,可同时

  顺序。只要掌握这样一个原则,即简化运算过程后不影响运算的结果就可以了。

  【解题关键和提示】

  分数四则混合运算的运算顺序和整数四则混合运算的运算顺序相同。

  解原式=[1+0-1]×167

  =0×167

  =0

  【解题关键和提示】

  这样计算起来又快又准确。

  【解题关键和提示】

  此题根据运算顺序应先算乘,再算加和减。如果只看到题中某些数据的特

  地先算加和减,后算乘,违反了原题的运算顺序,结果就会出错。

  【解题关键和提示】

  前面小括号内“14.85-7.63=7.22”后,再计算后面的小括号,才发现等于“0”,这样则浪费不少时间。

  【解题关键和提示】

  计算此题时,对中括号里的“0.24÷0.21”,应如何处理呢?应从整体

  【解题关键和提示】

  特殊数,它们的积等于1.

  【解题关键和提示】

  在四则混合运算中,并非凡是能用运算性质、定律的,就一定要用一下。用还是不用,要看是不是有利于使计算简便。此题中的两种解法相比,显然,直接计算(解法二)要简便得多。

  【解题关键和提示】

  0.625×1.6是一对特殊的数值相乘,不要盲目计算,可以把0.625化成

  是相同数相除,它们的商等于1.

  【解题关键和提示】

  【解题关键和提示】

  此题计算步骤较多,容易出错,计算时要一步步认真去做,中括号内的两个小数,必须化成分数才能计算,而6.3则不要化成分数,与中括号内的计算结果可直接约分。

  【解题关键和提示】

  此题中小括号内是同级运算,可直接通分,一次计算。

  ***例27 化简:

  【解题关键和提示】

  此题中分子、分母都是小数,可根据分数的基本性质,把分子和分母同时扩大相同的倍数,去掉小数点,然后再约分,这样不容易出错。

相关资讯:>>“比和比例”应用题错解例析        >>上海预初数学比例的基本性质

     >>上海预初数学期中测试1        >>上海预初数学期中测试2

     >>上海预初期末测试题1            >>上海预初数学期末测试2


Tag:六年级数学配套试卷六年级数学试卷大全小学数学 - 小学六年级数学 - 六年级数学配套试卷

上一篇:上海市预初数学简便计算复习题(1)