三四年级上册体育教案

时间

第十六周   第一节

课型

一课时

内容

1、走跑交替；2、跳小绳

目的

1、  通过本次课的学习，使学生进一步掌握正确的走和跑和跳小绳的动作。

2、  培养学生的下肢力量和动作的准确性。

3、  培养学生勇敢顽强和团结一致精神。

顺序

教学内容

场  地

教师活动

学生活动

数

时

强

准

备

部

分

一、课堂常规：

1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。

2、宣布课的内容和任务。

二、准备活动：

1、队列练习：

各种图形跑

2、广播操。

3、专项准备活动。

1、教师语言要清晰。

2、教师讲解课堂要求和任务。

3、讲解队列练习的要求。

4、师生一同练习。

1、学生站四列横队。

2、学生认真听讲，注意关查。

3、听从指挥注意力集中。

4、学生充分活动各关节。

1

1

2

10

小

基

本

部

分

一、走跑交替

重点：走和跑要轻松。

难点：动作要自然。

1、教师讲解动作方法和要领。

2、教师做分解和完整动作示范。

3、教师给学生个别指导。

1学生认真听讲动作方法和要领

2学生集体练习。

3学生分组练习。

3/4

15

中

一、跳小绳：

重点：摇绳要协调。

难点：轻松协调，动作连贯。

1、  教师讲解动作方法和要领。

2、  教师做分解和完整动作示范。

3、  教师给学生个别指导。

1、   学生认真听讲动作方法和要领。

2、   学生集体练习。

3、   学生分组练习。

2/3

12

中

结

束

部

分

一、放松；

二、小结；

三、下课

1、总结本次课的情况。

2、下课。

1、认真听讲，精神饱满。

2、下课。

1

3

小

场

地

设

计

 小绳每人一条

预

计

时间

第十六周   第二节

课型

一课时

内容

1、一分钟跳小绳；2、游戏：穿过小树林；

目的

1、通过学习，进一步掌握跳小绳的方法出进学生下肢力量，提高灵敏性协调性等身体素质。

2、通过游戏练习，培养学生集体主义精神，提高动作的协调性和发展学生的速度奔跑能力。

顺序

教学内容

场  地

教师活动

学生活动

数

时

强

准

备

部

分

一、课堂常规：

1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。

2、宣布课的内容和任务。

二、准备活动：

1、队列练习：

2、广播操。

3、专项准备活动。

1、教师语言要清晰。

2、教师讲解课堂要求和任务。

3、讲解队列练习的要求。

4、师生一同练习。

1、学生站四列横队。

2、学生认真听讲，注意关查。

3、听从指挥注意力集中。

4、学生充分活动各关节。

1

1

2

10

小

基

本

部

分

一、1分钟跳小绳

重点：摇生轻松。

难点；轻松协调动作连贯。

4、  教师讲解动作方法和要领。

5、  教师做分解和完整动作示范。

6、  教师给学生个别指导。

4、   学生认真听讲动作方法和要领。

5、   学生集体练习。

6、   学生分组练习。

3/4

15

中

二、游戏：

穿过小树林

规则：

1、   必须站在线后拍手才能起跑。

2、   不得碰到树桩如碰到必须放好后才能起跑。

5、   教师讲解游戏要求和规则。

6、   教师做正确示范。

7、   学生练习比赛。

8、   教师做正确评定胜负。

5、   学生认真听讲游戏规则。

6、   注意观察教师的示范。

7、   学生练习比赛。

8、   分组比赛。

2/3

12

中

结

束

部