概要： 冰场中间三五成群的女同学，她们手拉手，轻巧地慢滑着。手有节奏地一甩一甩的，身子也随着滑行稍稍有点摆动。她们不时地围着圈儿，就像美丽的仙女翩翩起舞…… 一个小时眨眼过去了，大家还互相约定下次再来。 啊!多么有趣的少先队活动啊! 评析 《有趣的少先队日》记叙了一次滑旱冰的活动。文中紧扣题眼“有趣”，写得很有趣。 小明的滑冰写得很是精彩。“横冲直撞”，表现了他滑冰技术高，心气儿也很高，很有神韵。然后用一连串的动词，“向上一跃”“凌空而起”“一蹲”“半蹲”等，写出了“孙悟空擒妖的模样”，十分精炼，令人喝彩。 写“我”和小宇一起滑的情况也很有意思。“自身难保”的小作者和胆子最小的小宇一起摔倒，真是太逗了。 在写完了这可笑的场面后，小作者又引入一段轻松、优美的描写：“她们手拉手，轻巧地慢滑着，……就像美丽的仙女翩翩起舞”，给文章增添了美感。 （设计意图：学生有了审题方面的知识后，对审题有了一定的理性认识。但审题后，如何在文章中落实，这是学生“眼高手低”的一个普通 www.youer8.com现象。通过设计“例文赏析”这一环
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冰场中间三五成群的女同学，她们手拉手，轻巧地慢滑着。手有节奏地一甩一甩的，身子也随着滑行稍稍有点摆动。她们不时地围着圈儿，就像美丽的仙女翩翩起舞……
一个小时眨眼过去了，大家还互相约定下次再来。
啊!多么有趣的少先队活动啊!
评析
《有趣的少先队日》记叙了一次滑旱冰的活动。文中紧扣题眼“有趣”，写得很有趣。
小明的滑冰写得很是精彩。“横冲直撞”，表现了他滑冰技术高，心气儿也很高，很有神韵。然后用一连串的动词，“向上一跃”“凌空而起”“一蹲”“半蹲”等，写出了“孙悟空擒妖的模样”，十分精炼，令人喝彩。
写“我”和小宇一起滑的情况也很有意思。“自身难保”的小作者和胆子最小的小宇一起摔倒，真是太逗了。
在写完了这可笑的场面后，小作者又引入一段轻松、优美的描写：“她们手拉手，轻巧地慢滑着，……就像美丽的仙女翩翩起舞”，给文章增添了美感。
（设计意图：学生有了审题方面的知识后，对审题有了一定的理性认识。但审题后，如何在文章中落实，这是学生“眼高手低”的一个普通
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现象。通过设计“例文赏析”这一环节，让生在欣赏别人佳作的同时，也类化自己的学习所得，为最终写好习作奠定一个良好的基础。）
六、教师小结
同学们，要想在习作时“放飞心灵，放飞个性，放飞文彩”！我们首先必须要审对题，审好题，审准题！审题决定你习作的成败！
板 书：
命题作文的审题训练
习作内容
1、审什么 习作重点
文题限制
1、推敲法 2、引申法
2、怎么审 3、比较法 4、补充法
5、自问法
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