概要：22、劳山道士[学习目标]1.读通课文。理解下列词语：神采奕奕、羡慕、犹豫、倾慕、珠圆玉润。会认8个生字和1个多音字，会写8个字。2.了解曲折离奇的故事情节，复述故事。3.从故事中领悟，一个人只有不畏艰辛，才能取得成就；投机取巧的人，不可能学到真正的本领。4.引导学生课外阅读。[学习重点]把握故事内容，弄清文章线索。[学习难点]领悟其中的道理，在感悟中受到教育。[学习准备]了解蒲松龄、《聊斋志异》。[学习时数]2课时[学习过程]第一课时一、引入不少同学喜欢看神鬼故事书，其实神鬼故事在古代也颇盛行，比如《聊斋志异》，就是一部谈狐论鬼的书。我们今天就要学习其中的一篇--《劳山道士》。二、了解作者及其作品预设要点：蒲松龄（1640-1715），清代文学家。世称“聊斋先生”.耗费数十年时间写成短篇小说集《聊斋志异》，并不断修改增补。三、自读课文，了解大意《聊斋志异》中的故事像一幕幕诗剧，一幅幅水彩画。它不仅是咱们中国文学的骄傲，还是世界文学当中非常有影响的作品。《劳山道士》就是其中的一篇杰作，让我们先睹为快，感受它神奇梦幻的文学魅力吧。
上海预初语文上册：22、劳山道士（1）,标签：六年级语文课程同步学习,http://www.youer8.com
22、劳山道士
[学习目标]
1.读通课文。理解下列词语：神采奕奕、羡慕、犹豫、倾慕、珠圆玉润。会认8个生字和1个多音字，会写8个字。
2.了解曲折离奇的故事情节，复述故事。
3.从故事中领悟，一个人只有不畏艰辛，才能取得成就；投机取巧的人，不可能学到真正的本领。
4.引导学生课外阅读。
[学习重点]
把握故事内容，弄清文章线索。
[学习难点]
领悟其中的道理，在感悟中受到教育。
[学习准备]
了解蒲松龄、《聊斋志异》。
[学习时数]
2课时
[学习过程]
第一课时
一、引入
不少同学喜欢看神鬼故事书，其实神鬼故事在古代也颇盛行，比如《聊斋志异》，就是一部谈狐论鬼的书。我们今天就要学习其中的一篇--《劳山道士》。
二、了解作者及其作品
预设要点：蒲松龄（1640-1715），清代文学家。世称“聊斋先生”.耗费数十年时间写成短篇小说集《聊斋志异》，并不断修改增补。
三、自读课文，了解大意
《聊斋志异》中的故事像一幕幕诗剧，一幅幅水彩画。它不仅是咱们中国文学的骄傲，还是世界文学当中非常有影响的作品。《劳山道士》就是其中的一篇杰作，让我们先睹为快，感受它神奇梦幻的文学魅力吧。
四、交流
1.你读懂了哪些词，或者哪些字词需要大家帮助你理解？
神采奕奕：精神饱满的样子。
倾慕：倾心爱慕。
珠圆玉润：像珠子那样圆，像玉石那样滑润。这里形容歌声婉转优美。
2.文章讲了一个什么故事，试用一两句话概括。
王七在劳山学法术，不想吃苦，结果什么也没学会。
五、快速阅读，理清脉络
1.哪几段写他山中的学法经历？
2.山中学法时有两天发生了一些特殊的事儿，说说。
3.你能用同样的方法，给1到2自然段取个小标题吗？
拜问求法
4.王七学法，结果如何，试根据13自然段内容写小标题。
演法失败
5.根据小标题，理清故事脉络。
六、重点探究
1.哪部分还有疑难，或者你想重点研读哪部分？三读课文。
2.交流。
“看问演法”一段的确精彩。有几大奇迹？试拟个节目单。举例：
纸月光满屋
壶酒饮不尽
筷子化嫦娥
酒席移月中
七、拓展
演故事：
劳山道士精彩演法，几大奇迹中，各小组任选其一，合作编一编，演一演。
提示：文中动作语言不多，要想表现他们的法术奇妙，可借助众徒弟的神态表情、指点议论来表现。