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活动实录:挖掘农村教育资源,丰富区域活动

[10-19 15:12:53]   来源:http://www.youer8.com  幼儿园观察记录   阅读:8733

概要: 陈庄镇付窝幼儿园历来重视环境创设的育人作用,并根据季节利用自然教育资源开展丰富多采的秋季区域活动。 首先我们利用家长资源,请家长在空余时间带孩子到野外找秋天并把有关的东西带到幼儿园来。孩子们带来了很多落叶、瓜果、蔬菜等,我们把小朋友收集的落叶拿出来在区域活动时进行树叶粘贴画,有美丽的金鱼,翩翩起舞的蝴蝶,美丽的孔雀等等,用小朋友带来的瓜果制出调皮的小猴子,可爱的小猪,还有大白鲨、鳄鱼等,虽然作品稚嫩,却无不表达了孩子们对秋天美的感受。 让幼儿通过丰富的材料来大胆地表现自我,充分发挥想象力和创造性。“儿童的智慧源于材料” 在区域活动中,为幼儿创设良好的活动环境,有效地呈现活动材料,让幼儿在与环境的互动中得到更好地发展。

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 陈庄镇付窝幼儿园历来重视环境创设的育人作用,并根据季节利用自然教育资源开展丰富多采的秋季区域活动。      首先我们利用家长资源,请家长在空余时间带孩子到野外找秋天并把有关的东西带到幼儿园来。孩子们带来了很多落叶、瓜果、蔬菜等,我们把小朋友收集的落叶拿出来在区域活动时进行树叶粘贴画,有美丽的金鱼,翩翩起舞的蝴蝶,美丽的孔雀等等,用小朋友带来的瓜果制出调皮的小猴子,可爱的小猪,还有大白鲨、鳄鱼等,虽然作品稚嫩,却无不表达了孩子们对秋天美的感受。      让幼儿通过丰富的材料来大胆地表现自我,充分发挥想象力和创造性。“儿童的智慧源于材料” 在区域活动中,为幼儿创设良好的活动环境,有效地呈现活动材料,让幼儿在与环境的互动中得到更好地发展。


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