陈庄镇中心幼儿园：幼儿园区角创设评价活动

概要： 区角活动是幼儿园一日活动中的重要环节之一，为了让区角游戏活动更符合不同能力孩子发展的需要，真正促进每一个孩子都能在游戏中愉快成长，利津县陈庄镇中心幼儿园于11月25日举行“区角创设”的评价活动。 在区角评比中，各班区角的摆放位置都有了明显的改变，场地布置合理美观，体现了孩子们的个体活动空间的优越性。活动中，各位老师都细心介绍了各种材料及玩具的操作方法，老师们从活动内容安排、区角布局、材料投放、观察指导、幼儿活动等方面进行了交流研讨。根据“符合幼儿年龄特点、主题突出、废物利用、内容丰富、构思新颖、合理利用空间”等方面进行了评价。此次活动，促进了教师在相互观摩学习中取长补短，不断创新，在动手实践中不断提高创设环境的能力，同时也有效地促进了该园区角活动的扎实开展。经过这样的观摩评比活动，不仅给老师提供了一个展现自我的舞台，也使学习的老师有了丰厚的收获。进一步激发了教师学习、研究的热情，提高了大家对区角活动的认识，而且也促使教师们在观察、评价别人时，既看到别人的亮点，同时积极地反思和改进自己的工作，形成不断探索实践

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 区角活动是幼儿园一日活动中的重要环节之一，为了让区角游戏活动更符合不同能力孩子发展的需要，真正促进每一个孩子都能在游戏中愉快成长，利津县陈庄镇中心幼儿园于11月25日举行“区角创设”的评价活动。       在区角评比中，各班区角的摆放位置都有了明显的改变，场地布置合理美观，体现了孩子们的个体活动空间的优越性。活动中，各位老师都细心介绍了各种材料及玩具的操作方法，老师们从活动内容安排、区角布局、材料投放、观察指导、幼儿活动等方面进行了交流研讨。根据“符合幼儿年龄特点、主题突出、废物利用、内容丰富、构思新颖、合理利用空间”等方面进行了评价。 此次活动，促进了教师在相互观摩学习中取长补短，不断创新，在动手实践中不断提高创设环境的能力，同时也有效地促进了该园区角活动的扎实开展。

经过这样的观摩评比活动，不仅给老师提供了一个展现自我的舞台，也使学习的老师有了丰厚的收获。进一步激发了教师学习、研究的热情，提高了大家对区角活动的认识，而且也促使教师们在观察、评价别人时，既看到别人的亮点，同时积极地反思和改进自己的工作，形成不断探索实践的良好氛围，从而推进幼儿园区角活动研讨的进一步深入。

  

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