概要：本单元主要学习五种颜色和一个句型“It’s ……”。首先，学生对颜色还是有一定的了解，尤其是对“yellow”和“blue”这两个单词相对熟悉，学起来轻松、容易。但是在学习green和black时，发音不准，需要更多的操练。其次，“what colour is it？”在教学时渗透不够，教师应该多问“what colour is it？”，以此潜移默化的影响学生，让他们能更顺利地用“It’s ……”来回答。这是在备课时存在的不足，因此在第二单元，把这个句型贯穿起来。最后，在使用chant时，应该带上更多的肢体语言，参与到学生中，与学生一起动起来，调动课堂气氛，激发学生的兴趣。
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本单元主要学习五种颜色和一个句型“It’s ……”。首先，学生对颜色还是有一定的了解，尤其是对“yellow”和“blue”这两个单词相对熟悉，学起来轻松、容易。但是在学习green和black时，发音不准，需要更多的操练。其次，“what colour is it？”在教学时渗透不够，教师应该多问“what colour is it？”，以此潜移默化的影响学生，让他们能更顺利地用“It’s ……”来回答。这是在备课时存在的不足，因此在第二单元，把这个句型贯穿起来。最后，在使用chant时，应该带上更多的肢体语言，参与到学生中，与学生一起动起来，调动课堂气氛，激发学生的兴趣。
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