概要:时临复习阶段,为了全面提高学生的英语素质和能力,帮助学生能更好地汲取知识,获得能力,使尖子生能在原有基础上更上一层楼;为使后进生能掌握最基础的英语知识,能对本阶段以来所学的知识有一个系统的整理,使他们学有方向,学有目标,特制订本复习计划。一、复习内容与目标 通过复习,学生能达成以下的学习目标:知识上: 1.学生明确各单元学习要求,教师引导学生课后多读、多记、2.词汇:能准确记住本学期的重点单词。3.对话:能流利朗读、鼓励背诵课文里的Let’s talk,Let’s do,并能融会贯通,学以致用。态度上: 继续保持对英语学习的浓厚兴趣,树立和增强学好英语的自信心。方法上: 教师为辅学生为主,充分发挥学生的主观能动性,让学生积极主动探索有效的学习方法,培养学生的小组合作能力。二、复习课时要注意1. 教学内容以学过的单词,句型,对话为主2. 重温已学内容(回忆、强化)3. 弥补不足(教与学的不足)4. 归纳总结,发展技能 (整理、归纳、概括、运用、发展)5. 课堂教学形式以训练活动为主 (学生语言训练活动,有层次性的活动安排)三、复习方法 ⒈全面复习。
三年级英语第二次集备稿(期中复习),标签:六年级英语教学计划,三年级英语教学计划,http://www.youer8.com时临复习阶段,为了全面提高学生的英语素质和能力,帮助学生能更好地汲取知识,获得能力,使尖子生能在原有基础上更上一层楼;为使后进生能掌握最基础的英语知识,能对本阶段以来所学的知识有一个系统的整理,使他们学有方向,学有目标,特制订本复习计划。
一、复习内容与目标
知识上: 1.学生明确各单元学习要求,教师引导学生课后多读、多记、
2.词汇:能准确记住本学期的重点单词。
3.对话:能流利朗读、鼓励背诵课文里的Let’s talk,Let’s do,并能融会贯通,学以致用。
态度上:
方法上:
二、复习课时要注意
1. 教学内容以学过的单词,句型,对话为主
2. 重温已学内容(回忆、强化)
3. 弥补不足(教与学的不足)
4. 归纳总结,发展技能 (整理、归纳、概括、运用、发展)
5. 课堂教学形式以训练活动为主 (学生语言训练活动,有层次性的活动安排)
三、复习方法
四、具体步骤
⒈复习前的准备工作:
本学期的单词可分类如下:
⒉课堂上的工作:
虽然紧张的复习已展开,但复习过程中还得根据学生掌握的实际情况灵活调控,我们还将以学生为主体,一切从实际出发,让所有的学生都有不同的进步与提高,顺利完成本学期的学习任务,争取更好的成绩。
附重点单词表:
三年级英语单词表 | |
文具 |
pen钢笔 bag书包 |
学校 |
school学校 |
身体部位 |
head头 |
颜色 |
blue蓝色 |