概要：课 题：牛津英语6A教案 Unit 2 Ben‘s birthday 第一课时学习目标：1. 四会掌握单词：March， April， May， June， July，birthday.2. 能听懂会说会读单词：January， February， August， September， October， November， December， first， second， third， fourth， sixth， twelfth， twentieth， twenty-first， thirtieth.3. 能掌握日期的表达方式。学习重点：能掌握日期的表达方式。学习过程：一。Free talkHow are you?What do you like?What does this sign mean?Can you …What day is it today?二。Presentation and practise:1.介绍序数词的表达规则。First，second，third缩写分别为（1st，2nd，3rd）分别是数字加上每个单词的最后两个
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课 题：牛津英语6A教案 Unit 2 Ben‘s birthday 第一课时
学习目标：
1. 四会掌握单词：March， April， May， June， July，birthday.
2. 能听懂会说会读单词：January， February， August， September， October， November， December， first， second， third， fourth， sixth， twelfth， twentieth， twenty-first， thirtieth.
3. 能掌握日期的表达方式。
学习重点：
能掌握日期的表达方式。
学习过程：
一。Free talk
How are you?
What do you like?
What does this sign mean?
Can you …
What day is it today?
二。Presentation and practise:
1.介绍序数词的表达规则。
First，second，third缩写分别为（1st，2nd，3rd）分别是数字加上每个单词的最后两个字母。
接下来的数字为规则变化分别为基数词后加th，除（fifth），以ly结尾的，y变ie再加th.如twentieth， thirtieth.强调第二十几、三十几只要变化个位上的数字就行了。如，twenty-first， thirty-first.
学生朗读并熟练掌握1~31的序数词表达方式。说明日期的表达是用序数词来表示的。
2.学习月份的表达方式，Junuary.出示音标，学习这个单词。
学习表达一月一日，给学生一个公式：the 日期 of 月份。Of的意思为属于。
指名答： 一月三日一月十五日一月二十二日， 以此巩固月份和日期的表达。
3.同理学习其它的月份。边学习边巩固日期的表达。
4.出示：九月二十五日，让学生用英语说出表达方式， the twenty fifth of September.
T: My birthday is on the twenty fifth of September.
强调： on+日期， at+时间。
学习 birthday，并拼读。
学生小组间练习：My birthday is on …然后上讲台来交流。
三。Assignment:
1. 写出几个日期的英语表达： 一月一日，二月二日，三月三日，四月四日，五月五日，六月六日，七月十二日，八月二十日，九月二十一日，十月十日，十一月十三日，十二月三十日。
2.抄写四会单词：March， April， May， June， July，birthday.
学习反思：