概要： 是谁用那优美的(de)体肢语言为花儿起舞？是谁用那和(hé)蔼的(de)声音为花儿歌唱？是谁用那甘甜的(de)雨露为花儿沐浴？是你(nǐ)，一位平凡而伟大的(de)人民教师你(nǐ)站在那神圣而又庄严的(de)岗位上奉献自己的(de)青春，你(nǐ)说你(nǐ)要等待花儿开花——结果，这便成了你(nǐ)一生坚守的(de)承诺。别人说你(nǐ)是蜡烛，你(nǐ)是台阶。牺牲了自己奉献给别人。园丁之歌为你(nǐ)的(de)美丽而高亢，春天的(de)画卷为你(nǐ)的(de)庄严而绚丽。青丝中偶然出现了几束白发，青春的(de)笑脸已经流过几度岁月，在你(nǐ)的(de)心中留下了一道桑海苍田。你(nǐ)并不(bù)感觉到这是一种悲伤。你(nǐ)是青松，扎根千丈深孕育了一方土地(de)。你(nǐ)是翠竹，为后人留下了一段勇敢的(de)历史。如果要转载作文《教师颂》，或者小学生作文网上其他原创作文，请注明出处(www.youer8.com)
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是谁用那和(hé)蔼的(de)声音为花儿歌唱？
是谁用那甘甜的(de)雨露为花儿沐浴？
是你(nǐ)，一位平凡而伟大的(de)人民教师
你(nǐ)站在那神圣而又庄严的(de)岗位上奉献自己的(de)青春，
你(nǐ)说你(nǐ)要等待花儿开花——结果，
这便成了你(nǐ)一生坚守的(de)承诺。
别人说你(nǐ)是蜡烛，你(nǐ)是台阶。
牺牲了自己奉献给别人。
园丁之歌为你(nǐ)的(de)美丽而高亢，
春天的(de)画卷为你(nǐ)的(de)庄严而绚丽。
青丝中偶然出现了几束白发，
青春的(de)笑脸已经流过几度岁月，
在你(nǐ)的(de)心中留下了一道桑海苍田。
你(nǐ)并不(bù)感觉到这是一种悲伤。
你(nǐ)是青松，
扎根千丈深孕育了一方土地(de)。
你(nǐ)是翠竹，
为后人留下了一段勇敢的(de)历史。