概要：(二)幼儿交流、讲述经验。 1．师：你看见图片上有什么?他们在干什么? 2．幼儿讲述交流，讨论：你觉得她(他)讲得怎样? 3．鼓励幼儿进行具体讲述。 4．幼儿完整讲述图片。 以小组竞赛形式引导幼儿完整讲述图片：小欣会穿衣服和穿鞋子，小花会自己叠被子和刷牙，小丰在家里会扫地和摆筷子。 (三)结合日常生活讨论、讲述： 1．师：小明、小欣、小丰都会做事情。你会干什么? 2．幼儿自由讨论：要求幼儿运用连词“和”讲述会干的事情。 3．个别讲述。 (四)讲评：讨论小结，教育幼儿自己的事情自己做。 四、各领域渗透 社会：了解穿衣服、吃饭、洗脸的方法。 五、生活中渗透 在日常生活中培养幼儿自我服务的能力。 六、环境中渗透 将图片放在语言区，配上文字卡让幼儿学习、巩固。 七、家庭中渗透 请家长注意培养幼儿自我服务的能力。 八、活动评价 项目 目标实现程度 内容适合程度上一页 [1] [2] [3] [4] 下一页
小班语言活动教案－－我能做到,标签：幼儿园小班教案,幼儿教案,http://www.youer8.com1．师：你看见图片上有什么?他们在干什么?
2．幼儿讲述交流，讨论：你觉得她(他)讲得怎样?
3．鼓励幼儿进行具体讲述。
4．幼儿完整讲述图片。
以小组竞赛形式引导幼儿完整讲述图片：小欣会穿衣服和穿鞋子，小花会自己叠被子和刷牙，小丰在家里会扫地和摆筷子。
(三)结合日常生活讨论、讲述：
1．师：小明、小欣、小丰都会做事情。你会干什么?
2．幼儿自由讨论：要求幼儿运用连词“和”讲述会干的事情。
3．个别讲述。
(四)讲评：讨论小结，教育幼儿自己的事情自己做。
四、各领域渗透 社会：了解穿衣服、吃饭、洗脸的方法。
五、生活中渗透 在日常生活中培养幼儿自我服务的能力。
六、环境中渗透 将图片放在语言区，配上文字卡让幼儿学习、巩固。
七、家庭中渗透 请家长注意培养幼儿自我服务的能力。
八、活动评价
项目
目标实现程度
内容适合程度