概要：一、活动目标 (一)认知目标 1．仔细观察图片上人物的动作，学习运用新词：“和”，能用完整句表达图意，发展幼儿的观察力和语言表达能力 2．通过对日常生活中“我能做到……”的讨论、讲述，发展幼儿思维的发散性，想像的丰富性、灵活性。 (二)动作技能目标 教育幼儿自己的事情自己做，培养自我服务能力。 (三)情感与人格目标 通过小组竞赛培养幼儿竞争意识，引导幼儿向灵活性和创造性人格特征的方向发展。 二、活动准备 (一)物质准备 1．图片三张。 2．实物投影仪。 3．有关文字卡。 (二)知识经验准备 请幼儿练习拿两件玩具或做两件事情，并学说……拿了――和一一……(做了)一一和一一。 三、活动过程 (一)引入课题，幼儿自由观察，讲述图片。(教师提出观察讲述要求：图上有谁?在干什么?) [1] [2] [3] [4] 下一页
小班语言活动教案－－我能做到,标签：幼儿园小班教案,幼儿教案,http://www.youer8.com一、活动目标
(一)认知目标
1．仔细观察图片上人物的动作，学习运用新词：“和”，能用完整句表达图意，发展幼儿的观察力和语言表达能力
2．通过对日常生活中“我能做到……”的讨论、讲述，发展幼儿思维的发散性，想像的丰富性、灵活性。
(二)动作技能目标
教育幼儿自己的事情自己做，培养自我服务能力。
(三)情感与人格目标
通过小组竞赛培养幼儿竞争意识，引导幼儿向灵活性和创造性人格特征的方向发展。
二、活动准备
(一)物质准备
1．图片三张。
2．实物投影仪。
3．有关文字卡。
(二)知识经验准备
请幼儿练习拿两件玩具或做两件事情，并学说……拿了――和一一……(做了)一一和一一。
三、活动过程
(一)引入课题，幼儿自由观察，讲述图片。(教师提出观察讲述要求：图上有谁?在干什么?)