概要： 活动二：给小种子找家 活动目标： 1、不同的保存方法，主动选用一种方法进行保存。 2、丰富幼儿的认识，进行大胆尝试。 活动形式：小组活动 活动准备：玻璃瓶子 信封 小盘子 食堂做炒干的工作 设计意图 师幼互动 教育反思 通过提出问题，引起幼儿的兴趣，主动进行思考，并唤起幼儿已有的生活经验。 丰富幼儿的日常生活经验，了解种子的保存方法。 通过亲自动手操作，巩固幼儿对保存方法的理解认识，并激发起幼儿的兴趣。 一、讨论幼儿提出的问题，“这些种子放哪？”启发幼儿想想可以放在什么地方？ 二、介绍食物，引导幼儿说出可以放在瓶中、纸袋里。 三、介绍不同的方法，还可以晒干、炒熟。幼儿不知道这两种方法，觉得很新鲜。 上一页 [1] [2] [3] [4] [5] 下一页
幼儿园小班主题名称――神奇的小种子,标签：幼儿园小班教案,幼儿园教案,http://www.youer8.com活动二：给小种子找家
活动目标：
1、不同的保存方法，主动选用一种方法进行保存。
2、丰富幼儿的认识，进行大胆尝试。
活动形式：小组活动
活动准备：玻璃瓶子 信封 小盘子 食堂做炒干的工作
设计意图
师幼互动
教育反思
通过提出问题，引起幼儿的兴趣，主动进行思考，并唤起幼儿已有的生活经验。
丰富幼儿的日常生活经验，了解种子的保存方法。
通过亲自动手操作，巩固幼儿对保存方法的理解认识，并激发起幼儿的兴趣。
一、讨论幼儿提出的问题，“这些种子放哪？”启发幼儿想想可以放在什么地方？
二、介绍食物，引导幼儿说出可以放在瓶中、纸袋里。
三、介绍不同的方法，还可以晒干、炒熟。幼儿不知道这两种方法，觉得很新鲜。