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五年级信息技术《我的电子相册》教学设计

[04-07 00:35:47]   来源:http://www.youer8.com  小学信息技术教案   阅读:8872

概要:课 题 我的电子相册(1)教学目标 1、学会添加、调整灯片;2、学会制作表格式目录;3、进一步熟悉“超级链接”设置教学重 点、难 点 学会制作表格式目录教具 PowerPoint 软件、同一主题的照片若干张教学过程 一、谈话引入:出示范例,师:看,这是一个电子相册,你能看出它包括哪些内容吗?现在,让我们一起来设计吧。二、学习制作照片与注释:让学生看书自学,再动手操作。三、练一练: 1、自选主题,制作电子相册,要求:要有目录和五张以上照片。 2、在自己的相册中设置超链接四、作品欣赏与交流五、小结、质疑:1、今天,你学会了什么?2、操作过程中遇到什么困难还需要解决? 课题 我的电子相册(2)教学目标 学会在母版中制作放映控制按钮教学重 点、难 点 学会在母版中制作放映控制按钮教具 PowerPoint 软件、多媒体电脑教学过程 一、谈话引入:大家看,这是“我的电子相册”,在第一页,它多了组共四个按钮。如果我们要在其它每一张灯片,

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       我的电子相册(1

教学目标          1、学会添加、调整灯片;2、学会制作表格式目录;3、进一步熟悉“超级链接”设置

教学重 点、难        学会制作表格式目录

教具           PowerPoint 软件、同一主题的照片若干张

教学过程

    一、谈话引入:

出示范例,师:看,这是一个电子相册,你能看出它包括哪些内容吗?现在,让我们一起来设计吧。

二、学习制作照片与注释:让学生看书自学,再动手操作。

三、练一练:

   1、自选主题,制作电子相册,要求:要有目录和五张以上照片。

   2、在自己的相册中设置超链接

四、作品欣赏与交流

五、小结、质疑

1、今天,你学会了什么?

2、操作过程中遇到什么困难还需要解决?

 

 

 

 

课题        我的电子相册(2

教学目标      学会在母版中制作放映控制按钮

教学重 点、难      学会在母版中制作放映控制按钮

教具          PowerPoint 软件、多媒体电脑

教学过程  

    一、谈话引入:

大家看,这是“我的电子相册”,在第一页,它多了组共四个按钮。如果我们要在其它每一张灯片,同一位置也要有一组同样格式、同样内容的按按钮,要一张一张地设计,多麻烦呀!有没有更好的解决办法呢?有,那就是在“母版”中设计。今天,我们就学习这个内容。

二、开始学习

1、教师示范:

A、  单击“视图”——“母版”——“幻灯片母版”

B、  插入文本框,在左上角定好光标位置,然后输入“目录”,改自己喜欢的颜色和阴影样式。

C、  用同样的方法制作“第一张”“最后一张”“结束”文本框。

D、  用鼠标对“第一张”“最后一张”“结束”文本框进行超级连接。

E、  单击“母版”关闭按钮。

     2、学生练习,教师巡视。

三、练一练:

    为自己的电子报在母版中制作放映控制按钮,存档。

四、作品欣赏

五、小结、质疑

 

 

 

 

 

课题         我的电子相册(3

教学目标      学会制作背景及制作放映切换效果

教学重 点、难      学会制作背景及制作放映切换效果

教具           PowerPoint 软件、多媒体电脑

教学过程

    一、谈话引入:

师:我们已经制作了自己的相册,你想让你的相册每一页都风格一致吗?出示范例。好,现在我们一起动手操作。

二、学习新课

²        制作统一背影

1、教师示范:

 A、打开“我的相册”中“目录页”选择菜单“格式”中的“背景”命令,选择背景颜色。

B、按“确定”按钮,返回“背景”对话框后选择“全部应用”按钮。

         2、学生尝试操作,教师巡视。

²        制作放映切换效果

1、教师示范

A、  单击“幻灯片放映”中的“幻灯片切换”命令。

B、  在打开的对话框中选“效果”列表中的“随机”项。

C、  选择“切换速度”为中速。

D、  在“换页方式”中设置“单击鼠标换页”项和“每隔”项并输入10秒,还可以在“声音”列表中选择换页声音

E、  单击“全部应用”按钮,切换设置将应用于每一页幻灯片。

F、  选择菜单“幻灯片放映”中的“设置放映方式”命令,在打开的对话框中设置“循环放映”,“按ESC键终止项”。

      2、学生尝试操作。

三、练一练:

    为自己的电子相册设置背景和放映切换效果并存盘。

四、作品欣赏

五、小结、质疑

1、今天,你学会了什么?2、操作过程中遇到什么困难还需要解决?

 


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