概要：一、练习册（1）14×6可以有多少种分拆？（2）按你喜欢的方式来分拆、做题。18×99×157×14=自己编题再分拆二、练习巩固：1. 试一试：14×717×512×87×122. 7×12在计算的时候有什么好办法解决？3. 口算小能手（抢答）：15×84×1617×68×13三、练习1．请你用自己找到的好方法计算。19×317×42．完成练习17×512×8* 7×12=10×5+7×5=50+35=85
二年级数学下册 分拆成几个几加几个几,标签：二年级数学课程同步大全,http://www.youer8.com
一、练习册
（1）14×6可以有多少种分拆？
（2）按你喜欢的方式来分拆、做题。
18×99×157×14=
自己编题再分拆
二、练习巩固：
1. 试一试：
14×717×512×87×12
2. 7×12在计算的时候有什么好办法解决？
3. 口算小能手（抢答）：
15×84×1617×68×13
三、练习
1．请你用自己找到的好方法计算。
19×317×4
2．完成练习
17×512×8* 7×12
=10×5+7×5
=50+35
=85