概要：分析：锐角三角形、钝角三角形、直角三角形都有可能，因为任意三角形都至少有两个锐角。（填空）已知等腰三角形的两边长分别是5cm和8cm则它的三条边长之和（周长）为(）分析：当腰为5时，周长为5+5+8=18cm当腰为8时，周长为8+8+5=21cm8下面三角形分类。直角三角形：锐角三角形：钝角三角形：等腰三角形：等边三角形：锐角三角形(）正三角形(）钝角三角形(）直角三角形(）等腰三角形(）在三角形分类时需要注意：当有了等腰三角形和等边三角形时，等边三角形可不再写入等腰三角形内。五、面积1．面积：表示物体表面或封闭图形的大小2．建立1平方厘米的量感：边长为1cm的小正方形的面积就是1平方厘米。块橡皮的面积约3（平方厘米），3．用方格数表示面积（1）根据图形数出所占的方格数（不满一格的可拼凑成整格）（2）当每一小格的长度为1cm时，占了几格就是占了多少平方厘米。4．长方形和正方形的面积p62-63长方形的面积：长×宽公式：S=a×b正方形面积：边长×边长公式：S=a×a4.面积单位：1平方厘米写作：1c㎡1平方分米写作：1
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分析：锐角三角形、钝角三角形、直角三角形都有可能，因为任意三角形都至少有两个锐角。
（填空）
已知等腰三角形的两边长分别是5cm和8cm则它的三条边长之和（周长）为(）
分析：当腰为5时，周长为5+5+8=18cm当腰为8时，周长为8+8+5=21cm
8下面三角形分类。
直角三角形：
锐角三角形：
钝角三角形：
等腰三角形：
等边三角形：
锐角三角形(）正三角形(）钝角三角形(）直角三角形(）等腰三角形(）
在三角形分类时需要注意：当有了等腰三角形和等边三角形时，等边三角形可不再写入等腰三角形内。
五、面积
1．面积：表示物体表面或封闭图形的大小
2．建立1平方厘米的量感：边长为1cm的小正方形的面积就是1平方厘米。
块橡皮的面积约3（平方厘米），
3．用方格数表示面积
（1）根据图形数出所占的方格数（不满一格的可拼凑成整格）
（2）当每一小格的长度为1cm时，占了几格就是占了多少平方厘米。
4．长方形和正方形的面积p62-63
长方形的面积：长×宽公式：S=a×b
正方形面积：边长×边长公式：S=a×a
4.面积单位：1平方厘米写作：1c㎡
1平方分米写作：1d㎡
1平方米写作：1㎡
5.图形题格式：（1）解：公式（如果长和宽没直接求出，可以在“解”字之后先求出，
再用公式求面积）
（2）代入数据并计算（等号对齐）
（3）写单位和答句
例：解：S=a×b
=
=(）
答：
6．平方米：面积较大的用平方米
建立平方米的量感：卧室大约12（平方米）黑板大约3(平方米)
7．易错题：
（1）100平方米的正方形的边长为(）
思考：哪两个相同的数相乘等于100
（2）9个边长是1cm的小正方形拼成的大正方形面积是多少？
思考：先求出边长：1×3再用公式求面积
（3）一张长方形纸，长8cm，宽6cm，把它裁成一张最大的正方形纸，问裁掉部分的面积是多少？
注意：看清题意：求的是裁掉的部分，还是正方形的面积。
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