概要:( 2 )( - 2 ) ,( - 3 ) ,( - 5 ) ( 3 )( - 2 ) ,( - 3 ) ,( - ) 活动六 :观察刚才做的题目,小 组讨论,发现规律,请学生用自己的话说出来。( 乘方的运算法则:正数的任何次幂都是正数;负数的奇次幂是负数,负数的偶次幂是正数。)3、 达标反馈1、 判断 (学生活动)( 1 ) ∵ 2 =2 3=6 ; 3 =3 2=6 ; ∴ 2 =3 上一页 [1] [2] [3] [4] [5] [6] 下一页
5.8 有理数乘方导学案,标签:六年级数学课程同步大全,http://www.youer8.com( 2 )( - 2 ) ,( - 3 ) ,( - 5 )
( 3 )( - 2 ) ,( - 3 ) ,( - )
活动六 :观察刚才做的题目,小 组讨论,发现规律,请学生用自己的话说出来。
( 乘方的运算法则:正数的任何次幂都是正数;负数的奇次幂是负数,负数的偶次幂是正数。)
3、 达标反馈
1、 判断 (学生活动)
( 1 ) ∵ 2 =2 3=6 ; 3 =3 2=6 ; ∴ 2 =3
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