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体育教案 篮球:突分配合 素质练习教学设计

[04-04 21:18:15]   来源:http://www.youer8.com  小学体育教案   阅读:8562

概要: 教学过程教学内容 教师活动 学生活动时间 全面发展素质阶段 力量练习 l 集合靠拢,提出要求。 l 讲解练习内容:分组俯卧撑、立卧撑比赛。 l 哨音指挥,秒表计时。n 学生靠拢前自觉把球放进筐内。n 要求:疏散队形,小组成员相对靠在一起l 学生了解素质练习内容。n 俯卧撑30秒2组n 立卧撑30秒2组n 要求:在规定时间内越多越好。l 各组练习完成后小组长登记成绩,算出总计。 3分钟 恢复调整阶段 放松小结l 讲解放松内容,口令指挥。 l 询问各组组长成绩,l 评判胜负。l 鼓励学生l 布置课外作业 l 师生再见l 在算成绩时其它同学进行放松练习。n

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教学

过程

教学

内容

 

教师活动

 

学生活动

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

l         集合靠拢,提出要求。

 

 

 

l         讲解练习内容:分组俯卧撑、立卧撑比赛。

 

 

l         哨音指挥,秒表计时。

n         学生靠拢前自觉把球放进筐内。

n         要求:疏散队形,小组成员相对靠在一起

l         学生了解素质练习内容。

n         俯卧撑30秒2组

n         立卧撑30秒2组

n         要求:在规定时间内越多越好。

l         各组练习完成后小组长登记成绩,算出总计。

 

 

 

 

 

3

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

l         讲解放松内容,口令指挥。

 

 

 

l         询问各组组长成绩,

l         评判胜负。

l         鼓励学生

l         布置课外作业

 

 

l          师生再见

l         在算成绩时其它同学进行放松练习。

n         手臂抖动4*8拍

n         大腿抖动4*8拍

n         全身抖动4*8拍

l         各小组长汇报成绩。

 

l         了解成绩,力争上游。

l         作业:课后加强上肢力量练习,在以后课中将进行抽测,看学生增长幅度。

l         归还器材,收登记表,击掌解散

 

 

 

 

 

 

5

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


 

最高:

170-180次/分

最低:

140-150次/分

 

 

 

 

 

二片篮球场

练习密度

 

 

45%左右

 

 

 

篮筐2只、篮球40只、路标12只、黑板5块

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