Lesson Plan Interpretation全英说课

概要：Hello! Everyone ! It’s my great pleasure to be here sharing my lesson with you. The content of my lesson is <<PEP primary English>> ‘‘Book 6 Unit5 A let’s learn’’ I’ll explain it from the following five aspects: the status and the function of teaching material, the key points and difficulties ,the teaching objectives, the teaching methods and the studying ways and the teaching procedure. I. The status and the functions of the teaching material. Now, let’s look at

Lesson Plan Interpretation全英说课,标签：pep小学英语说课稿,小学英语说课稿范文,http://www.youer8.com
Hello!  Everyone ! It’s my great pleasure to be here sharing my lesson with you.
   The content of  my  lesson  is <<PEP primary English>> ‘‘Book 6 Unit5 A let’s learn’’
   I’ll explain it from the following five aspects: the status and the function of teaching material, the key points and difficulties ,the teaching objectives, the teaching methods and the studying ways and the teaching procedure.
I. The status and the functions of the teaching material.
Now, let’s look at the status and the function of the teaching material. the content od this lesson is mainly about the present progressive from of verbs ,Ss have been familiar with verbs ,such as fly, walk ,jump .they also have learnt the present progressive from of verbs in last unit .so ,I think much emphasis should be put on the regulation of present progressive from and the sentence structure ‘‘Look at the …….,   It’s ……’’in this class.
II. The key points and the difficulties.
  Second  part is mainly about the key points and the difficulties.
Key points: 1. The present progressive from such as flying, jumping, walking ,running and swimming .2.Ss can use the key sentence structure, ‘‘Look at the …….,   It’s ……’’.
Difficulties: 1,How to spell the present progressive from of run ,swim, jump ,walk and fly.2, The use of the present progressive from in sentences structure ‘‘Look at the …….,   It’s ……’’.
III. The   Teaching   Objectives.
     Here comes the part of the teaching objectives. We can see this part from following three points.
a)      Knowledge objectives
Students should&n

www.youer8.com bsp;learn to listen, read ,write and say the present progressive form, such as flying ,jumping ,walking, running and swimming. Ss should know about the page of 64 (task time ) in Book 6 unit 5.
  
 
b)     Ability objectives. 
Students should learn to use the sentences such as ‘‘Look at the tiger, It’s running ’’. to describe the activities. Students can grasp the useful sentences and use it in a certain language circumstance. Students can complete the task time (the page of 64).
c)      Emotion objectives
Cultivating students  love the nature and the animals.
 
 
IV. Teaching  Methods  and the Studying ways
 
  Now , I’d like to talk about the teaching methods and the teaching ways. In  this  lesson ,I use some interesting games and set some language circumstance, such kind of teaching method will make students study language gradually and naturally .pair work and group work also will be used in my class.

[1] [2] [3] [4]  下一页

上一篇：PEP小学英语 Unit 2第一课时 说课稿