概要：幼儿教师培训会展示课《有趣的小偶人》教案扬州市机关第三幼儿园 季兴芳活动目标： 1、巩固了解多种玩偶，知道杖头木偶是具有家乡特色的玩偶； 2、尝试用多种废旧材料制作玩偶； 3、体验与玩偶做游戏及自制玩偶的快乐。 活动准备： 1、各种玩偶若干（提线偶、指偶、手偶），杖头木偶一个； 2、布置好“玩偶剧场”活动场景、屏风、多媒体设备、音乐； 3、制作玩偶的废旧材料（纸盒、小药瓶、饭勺、信封等）。 活动过程： 1、导入活动：学学小玩偶走路。 2、观看玩偶表演，了解玩偶的名称。 3、幼儿自由玩各种玩偶，了解玩偶的表演方式。 4、介绍具有家乡特色的杖头木偶。 5、出示图表，巩固对各种玩偶的认识。 6、讨论用废旧材料制作玩偶的方法。 7、幼儿自制各种玩偶。 （为幼儿提供富有层次的操作材料，供幼儿自由选择） 8、相互介绍自制的玩偶并与玩偶游戏。
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扬州市机关第三幼儿园 季兴芳
活动目标：
1、巩固了解多种玩偶，知道杖头木偶是具有家乡特色的玩偶；
2、尝试用多种废旧材料制作玩偶；
3、体验与玩偶做游戏及自制玩偶的快乐。
活动准备：
1、各种玩偶若干（提线偶、指偶、手偶），杖头木偶一个；
2、布置好“玩偶剧场”活动场景、屏风、多媒体设备、音乐；
3、制作玩偶的废旧材料（纸盒、小药瓶、饭勺、信封等）。
活动过程：
1、导入活动：学学小玩偶走路。
2、观看玩偶表演，了解玩偶的名称。
3、幼儿自由玩各种玩偶，了解玩偶的表演方式。
4、介绍具有家乡特色的杖头木偶。
5、出示图表，巩固对各种玩偶的认识。
6、讨论用废旧材料制作玩偶的方法。
7、幼儿自制各种玩偶。
（为幼儿提供富有层次的操作材料，供幼儿自由选择）
8、相互介绍自制的玩偶并与玩偶游戏。