概要：教学目标：学生学会使用IE浏览器下载信息。教学重点：学生学会使用多种方法下载教学过程：一、导入活动：因特网是一个庞大的信息资源库，利用因特网我们可以在线浏览和阅读信息资料。也可以把网络中的资源文件下载并保存到自己的计算机中。今天我们就一起学习使用IE浏览器下载信息。二、学习新课：本课主要介绍的是使用IE浏览器下载网络中的文件。安排了两个部分：1、下载自己喜欢的歌曲。听歌通常是学生喜欢的娱乐活动，从而学生的兴趣。2、下载多媒体工具“Winamp播放器”和网络下载工具“网际快车（FlashGet）”。3、小提示：学生搜索下载歌曲、软件工具时，可以按照课本中提供的网址登陆，教师也可以指导学生登陆其他专门的歌曲网站和软件网站，如：天空软件站（http://www.skycn.com/）等找到活动要求的文件资源并将其下载到计算机上使用。三、交流下载文件的方法：①通过关键词搜索下载；②在专门的下载网站下载；③通过其他途径获得下载网址。四、小结。
四年级信息技术《Internet Explorer下载》教学设计,标签：五年级信息技术教案,六年级信息技术教案,http://www.youer8.com教学目标：学生学会使用IE浏览器下载信息。
教学重点：学生学会使用多种方法下载
教学过程：
一、导入活动：
因特网是一个庞大的信息资源库，利用因特网我们可以在线浏览和阅读信息资料。也可以把网络中的资源文件下载并保存到自己的计算机中。今天我们就一起学习使用IE浏览器下载信息。
二、学习新课：
本课主要介绍的是使用IE浏览器下载网络中的文件。安排了两个部分：
1、下载自己喜欢的歌曲。
听歌通常是学生喜欢的娱乐活动，从而学生的兴趣。
2、下载多媒体工具“Winamp播放器”和网络下载工具“网际快车（FlashGet）”。
3、小提示：
学生搜索下载歌曲、软件工具时，可以按照课本中提供的网址登陆，教师也可以指导学生登陆其他专门的歌曲网站和软件网站，如：天空软件站（http://www.skycn.com/）等找到活动要求的文件资源并将其下载到计算机上使用。
三、交流
下载文件的方法：
①通过关键词搜索下载；
②在专门的下载网站下载；
③通过其他途径获得下载网址。
四、小结。