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5.2数轴例题讲解

[01-22 21:03:31]   来源:http://www.youer8.com  六年级数学课程同步   阅读:8591

概要: 这三对数有什么相同点和不同点?只有符号不同的两个数,我们称其中一个数为另一个数的 相反数 , 也称这两个数互为 相反数 。 零的的相反数是零 。比如: 的相反数为 , 的相反数为 , 和 互为相反数 .总结: 相反数的特点?( 1 )正数的相反数是负数,负数的相反数是正数,零的相反数是零。( 2 )互为相反数的两个数和为零。思考 2 : 将 3 与 , 4 与 , 与 这三对数所表示的点分别标在数轴上加以观察,你能发现什么?在数轴上,表示互为相反数的两个点位于原点的两侧,并且与原点的距离相等 .例题 2 、 用数轴上的点分别表示 和它们的相反数 .解: 上一页 [1] [2] [3] [4] 下一页

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这三对数有什么相同点和不同点?

只有符号不同的两个数,我们称其中一个数为另一个数的 相反数 , 也称这两个数互为 相反数 。 零的的相反数是零 。

比如: 的相反数为 的相反数为 互为相反数 .

总结: 相反数的特点?

( 1 )正数的相反数是负数,负数的相反数是正数,零的相反数是零。

( 2 )互为相反数的两个数和为零。

思考 2 : 将 3 与 , 4 与 这三对数所表示的点分别标在数轴上加以观察,你能发现什么?

在数轴上,表示互为相反数的两个点位于原点的两侧,并且与原点的距离相等 .

例题 2 、 用数轴上的点分别表示 和它们的相反数 .解:

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