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37. 共同的秘密导学案

[10-19 15:54:50]   来源:http://www.youer8.com  四年级语文课程同步   阅读:8306

概要:目标:1、自主识字若干个。理解“一技之长”、“百思不得其解”、“沧桑”等词语。2、有感情地朗读课文。通过抓住重点词语,联系上下文,理解并积累课文中含义深刻的句子。3、发挥想象,写一段队长对矿工们讲的话。体会矿工们长期帮助受难工友的家属又严守秘密的高尚品德,感受人世间的诚信、善良和真情。重点:1、有感情地朗读课文。通过抓住重点词语,联系上下文,理解并积累课文中含义深刻的句子。2、体会矿工们长期帮助受难工友的家属又严守秘密的高尚品德,感受人世间的诚信、善良和真情。难点:1、发挥想象,写一段队长对矿工们讲的话。2、“以人间自有真情在”为主题,收集资料,编一份小报。过程:一、创设情景,导入新课。1、讨论:矿工下井刨煤时,一镐刨在哑炮上。哑炮响了,矿工当场被炸死。悲痛的妻子在丧夫之痛之后是来自生活的压力,她无一技之长,只好收拾行装准备回到那个闭塞的小山村去,如果你是矿工的队长,你会怎么做?2、过渡:课文中矿工的队长面对工友家属生活陷入困境,他是怎么做的?3、揭示课题:共同的秘密4、

37. 共同的秘密导学案,标签:小学语文课程同步,http://www.youer8.com

  目标:

  1、自主识字若干个。理解“一技之长”、“百思不得其解”、“沧桑”等词语。

  2、有感情地朗读课文。通过抓住重点词语,联系上下文,理解并积累课文中含义深刻的句子。

  3、发挥想象,写一段队长对矿工们讲的话。体会矿工们长期帮助受难工友的家属又严守秘密的高尚品德,感受人世间的诚信、善良和真情。

  重点:1、有感情地朗读课文。通过抓住重点词语,联系上下文,理解并积累课文中含义深刻的句子。

  2、体会矿工们长期帮助受难工友的家属又严守秘密的高尚品德,感受人世间的诚信、善良和真情。

  难点:1、发挥想象,写一段队长对矿工们讲的话。

  2、“以人间自有真情在”为主题,收集资料,编一份小报。

  过程:

  一、创设情景,导入新课。

  1、讨论:矿工下井刨煤时,一镐刨在哑炮上。哑炮响了,矿工当场被炸死。悲痛的妻子在丧夫之痛之后是来自生活的压力,她无一技之长,只好收拾行装准备回到那个闭塞的小山村去,如果你是矿工的队长,你会怎么做?

  2、过渡:课文中矿工的队长面对工友家属生活陷入困境,他是怎么做的?

  3、揭示课题:共同的秘密

  4、启发学生质疑:“共同的秘密”指什么?指哪几个人的共同秘密?他们是怎样严守秘密的?为什么要严守秘密?能表现他们的什么品质?……

  二、读通课文,自学字词,了解大意。

  1、自有读课文,要求:

  (1)、用自己喜欢的方式学习生字新词,并读通课文。

  (2)、思考解答自己提出的问题。

  2、课堂交流:

  (1)、同桌相互检查课文读通情况。

  (2)、任选喜欢的小节朗读交流。结合正音:抚恤(xu)金闭塞(se)

  (3)、初步交流解答学生的质疑。

  三、细读研讨,体会文章的思想感情。

  1、提出研究专题:“共同的秘密”指什么?你从文章的哪句话中能看出来?

  出示:我死之后,你一定要接替我每天去吃一碗馄饨。这是我们12个兄弟的约定,自己的兄弟死了,他的老婆孩子,咱们不帮谁帮。

  2、围绕“12个兄弟的约定”,重点讨论理解:

  (1)、12个兄弟的约定是什么?

  (2)、矿工遇难后,队长让矿工的妻子摆馄饨摊。队长会对别的矿工说些什么?

  (3)、12个兄弟是如何遵守彼此的约定的?从中你能感受到什么?

  结合理解并朗读下面的句子:

  (1、)8毛钱一碗的馄饨热气腾腾,开张第一天就一下子来了12个人。

  (2、)随着时间的推移,吃馄饨的人越来越多。最多时可达二三十人,而最少时从未少过12人,而且风霜雪雨从不间断。

  (3、)来去匆匆的人流不断,而时光变幻之间惟一不变的是不多不少的12个人。

  (4、)前来光临馄饨摊的人,尽管年轻的代替了年老的,女人代替了男人,但从未少过12个人。

  (5、)穿透十几年岁月沧桑,依然闪亮的是12颗金灿灿爱心。

  总结:工友间的情谊经历风霜雪雨、岁月沧桑,依然毫不褪色,即使遭遇家庭变故,工友的家属又开始接替工友用这种特殊的方式——每天吃上一碗馄饨,来帮助自己工友的家属,这充分表现工友的善良和诚信。

  3、讨论:为了帮助受难工友的家属,矿工们形成了一个雷打不动的习惯:每天下井之前必须吃上一碗馄饨。妻子们百般猜疑,采取跟踪、质问等方法,还故意做好早饭给丈夫吃,为什么丈夫们都不愿意说出事情真像?

  (矿工们以工友家属可接受的方式帮助她,他们的付出不求回报,也不愿意让接受帮助的人知道他们的帮助,维护了受帮助人的尊严,也体现了工友间朴素的兄弟情谊。)

  四、总结全文

  1、有感情地朗读课文,体会工友间无私帮助、善良真诚的情谊。

  2、选择让你感动的句子摘抄并背诵。

  3、读了课文,你最想对这些工友说些什么?

  五、作业(任选一题完成)

  1、说一说:把《共同的秘密》说给家人听。

  2、写一写:矿工遇难后,队长让矿工的妻子摆一个馄饨摊。队长会对别的矿工说些什么?

  3、读一读:课外朗读古诗《芙蓉楼送辛渐》(唐王昌龄),谈谈对你友情的看法。

  4、做一做:以“人间自有真情在”为主题,收集资料,编一份小报。


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