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四年级《人类的好朋友—树》综合实践活动设计

[02-22 06:05:57]   来源:http://www.youer8.com  综合实践教案   阅读:8138

概要:听了皮梦婷的故事,我不仅感慨:“大千世界,真是无奇不有!”我一定要好好学习,争取知道更多生动、有趣的故事。 ——摘自胡玉宇的日记 接下来,我们的学生开始搜集资料,树的种类很多,有的资料设计到很多专业术语,生涩难懂,而学生不管与自己的研究有没有联系,一股脑儿全下载下来,而且学生主要靠从网上手机资料获取信息,就忽略了身边的一些书籍,因而获取资料颇费了一些周折。严玉鹏在日记中这样写道:这次我们小组选的研究题目是各个地域的树,老师提醒我们要弄清各地域的树的种类,都是怎样分布的?小组长让我们回家去查资料,谁也没有管这些,轮到整理资料时,我们都傻了眼,树的种类找的倒是不少,可有关于树的分布能扯上联系的却没有多少。结果,我们只好根据现有的资料另选了一个题目进行研究,通过这次收集资料让我们明白做事情要有目标,只有朝着一个方向努力,才能成功。还有一位同学在日记中写道:收集资料的任务布置下来,可我家没有电脑,图书馆离我家又远,爸爸妈妈没时间带我去,小组长催我几次了,我急得在书包里乱翻了一阵,忽然在课外读本上发现了一篇有关介绍树的文章。我又高兴又惭愧,原来资料就在身边,这都怪我平时读书不

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听了皮梦婷的故事,我不仅感慨:“大千世界,真是无奇不有!”我一定要好好学习,争取知道更多生动、有趣的故事。
——摘自胡玉宇的日记
接下来,我们的学生开始搜集资料,树的种类很多,有的资料设计到很多专业术语,生涩难懂,而学生不管与自己的研究有没有联系,一股脑儿全下载下来,而且学生主要靠从网上手机资料获取信息,就忽略了身边的一些书籍,因而获取资料颇费了一些周折。严玉鹏在日记中这样写道:这次我们小组选的研究题目是各个地域的树,老师提醒我们要弄清各地域的树的种类,都是怎样分布的?小组长让我们回家去查资料,谁也没有管这些,轮到整理资料时,我们都傻了眼,树的种类找的倒是不少,可有关于树的分布能扯上联系的却没有多少。结果,我们只好根据现有的资料另选了一个题目进行研究,通过这次收集资料让我们明白做事情要有目标,只有朝着一个方向努力,才能成功。还有一位同学在日记中写道:收集资料的任务布置下来,可我家没有电脑,图书馆离我家又远,爸爸妈妈没时间带我去,小组长催我几次了,我急得在书包里乱翻了一阵,忽然在课外读本上发现了一篇有关介绍树的文章。我又高兴又惭愧,原来资料就在身边,这都怪我平时读书不留心。 
你看,收集资料的途径,孩子们已经在实践中无师自通了,这种亲身体验远远要胜过老师空洞的说教。
第三步:交流研讨学习成果,学生写出各自感受与收获
资料收集完了,我们利用两节综合实践活动课的时间组织同学们分小组对收集到的资料进行学习、整理,将小组同学们学习后的体会和感受记录下来,并注明资料的出处。各小组将初步梳理的资料在全班进行交流,互相了解开展社会实践活动的情况,形成资源共享。为了使收集的资料更利于我们的研究和发现,我以“我能行”小组收集的热带雨林的树种为例教给学生整理资料的方法。首先通过课件演示向学生介绍表格、图形等整理资料的方法,接着请同学们根据那份资料选择适合的方法,同学们选择了表格。我就引导学生根据资料上提供的信息从不同的地域对树的种类进行整理。
热带亚热带暖温带温带寒温带

同学们不但做出了结果,并有了一些发现。那由这些发现引起你的哪些思考呢?真是一石激起千层浪。同学们迸出的思维火花成为本次活动课的一个亮点。
刘畅:我在调查中知道热带树木茂盛,高低错落。分不清层次;高大的乔木,为了“稳住”自己的身躯和保证树干的“呼吸畅通”,常长出板状的树根。百年老藤,枝蔓繁多,或缠绕或悬挂在丛中……热带雨林具有强大的生态功能,在光合作用过程中,大量吸收二氧化碳,又源源不断地提供氧气。人们形象地说,热带雨林是“地球的肺”。
汪鑫源:在网上,我知道了温带的特点是夏季高温多雨,雨热同期,对农业生产比较有利。但降水变率大,容易造成旱涝灾害。
左思敏:通过阅读课外书籍,我知道亚热带地区有许多树木的叶子都比较小,表面多为“蜡质层”,以减少水分的蒸发。这种树林被称为亚热带长绿硬叶林。
覃晓雨:亚寒带针叶林气候的经管主要是耐寒的针叶林。
李凌潇:寒带地表主要生长出苔藓和地衣等植物,间或有一些低矮耐寒的灌木丛。
张晓鹏:热带草原在雨季里,大草原一片葱绿,生机昂然。到了旱季,天气燥热,满目枯黄,这里没有茂盛的森林,在莽莽草原上,间或有一些耐寒的孤树。
杨艳婷:暖温带四季分明,气候温和,雨量充沛。年平均气温12.5℃,年平均降水753.1毫米,全年无霜期200天左右。      
同学们说得真好。他们不仅学会了科学的思维方法,而且亲身体验了祖国大地的绿化工程,对祖国对家乡的热爱油然而生。我告诉同学们这就叫整理资料。同学们情绪高涨,都积极完成了任务。整理方式多种多样,还注明了资料出处,规范的整理让我为他们骄傲。
附:“我最棒”小组总结:树是人类亲密无间的“朋友”
●保护农田
大量的树木具有优良的防风固沙功能,在风沙严重的地区,天然林或农田防护林可减低风速,稳定流沙,减少农田蒸发量,从而保护农田,改善气候,增加粮食产量。树林繁茂的,可以保水固沙,从而使农田免遭流沙淹没。
● 涵养水分
树木的用处可大了,"森林是大自然的清洁工。"它是制造氧气的机器,它不但能吸收有害物质,还能涵养水分,此外,树木还能防风固沙,降低噪音。在保护环境方面,森林的生态效益大大高于直接使用树林的经济效益,据测定,一亩森林平均一天产生氧气18.7公升,能满足65个人一天的需要,森林能吸收有害物质,女贞、丁香、垂柳等对减轻有害物质有很好的作用,一个5万亩森林的贮水能力;等于一个100立方米的小型水库。树冠像一把大伞,可以保留10-20%的雨量,有句说得好:"山上多栽树,等于修水库。"
树木还能像抽水机一样,能吸收土壤中的水分,通过蒸腾作用,又回到大气环境中去,保持空气湿润。啊!树木的作用这么大呀!
●树木的作用
树木可以调节气候、净化空气、防风降噪,是人类最好的朋友。树木是氧气制造厂。l公顷阔叶林1天可以吸收1吨二氧化碳,释放出 0.73吨氧气。树木是粉尘过滤器。当含尘量大的气流通过树林时,随着风速的降低,空气中颗粒较大的粉尘会迅速下降。另外,有些树木的表皮长有绒毛或者能够分泌出油脂,它们能把粉尘粘在

www.youer8.com 身上,从而使经过树林的气流含尘量大大降低。树木是杀菌能手。许多树木在生长过程中会分泌出杀茵素,杀死由粉尘带来的各种病原菌。据调查,每立方米空气中的含菌量,百货大楼为400万个,林荫道上为58万个,公园里为100个,而林区只有55个。林区与百货大楼空气中的含菌量相差7万多倍。此外,树木还是天然蓄水库和天然空调。
●美化环境
绿色是和平与可持续发展的代名词,是人类的向往,人性的呼唤,我相信人类终究会拯救自己。新的21世纪的地球,能量的输出与输入会有一天达到平衡,并且输出的能量还能产生剩余价值,进一步优化和美化环境,人与自然、动物、植物相互依存,和谐相处,和平安宁,生机勃勃,生态平衡,实现了可持续发展,21世纪将会成为一个绿色和平的新世纪。
请爱护我们身边的环境,她是我们唯一生存的地方!
●我们的发现
1、保护现有树木,促进自然更新,营造水源涵养林,控制水土流失,改变地方气候。
2、由于开发利用土地资源而破坏了自然生态平衡,这是不可避免的。但是,只要遵循自然规律,因地制宜,合理安排,也是能够建立新的自然生态平衡的。
3、由于“三废”(废气、废液、废渣)对环境的污染,人类环境不断恶化,甚至危害到人类本身,所以环境保护问题已引起世界各国的重视。
4、保护母亲河绿色工程为了改变黄河上游地区的生态环境状况,认真落实国家关于改善生态环境,实现地区经济可持续发展战略,1999年

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