概要：一、教学目的 1、掌握选定一个和多个文件的方法。 2、掌握删除、复制和移动文件的操作方法。 3、能够理解移动与复制的区别。二、教学内容 1、选定文件。 2、复制文件。 3、移动文件。 4、文件重命名。5、删除文件或文件夹。三、教学重难点 1、重点：文件的选定和复制。2、难点：移动和复制的区别。四、教法建议采取知识迁移和任务驱动的教学方法。五、教时安排1课时六、教学过程 1、导入新课：“机灵”从计算机C盘的“MyDocument”文件夹中找到了她喜欢的图画文件，就想把图画文件保存到软盘上带回家。可是“机灵”不会操作，我们大家一起帮帮她好吗?今天我们学习文件的操作。 2、学习新知： 在C盘的“MyDocuments"文件夹中，机灵要选中“图1．bmp'，((图3．bmp'’“图5．bmp"这三个文件，怎么办? 教师边讲解边演示：首先要选中这三个文件，但是单击鼠标每次只能选中一个文件，这时按下Ctrl键不放，再单击“图1．bmp"“图3．bmp"
（泰山版）五年级信息技术上册第一单元 计算机初步《第7课 文件的操作》教案,标签：五年级信息技术教案,六年级信息技术教案,http://www.youer8.com一、教学目的
1、掌握选定一个和多个文件的方法。
2、掌握删除、复制和移动文件的操作方法。
3、能够理解移动与复制的区别。
二、教学内容
1、选定文件。
2、复制文件。
3、移动文件。
4、文件重命名。
5、删除文件或文件夹。
三、教学重难点
1、重点：文件的选定和复制。
2、难点：移动和复制的区别。
四、教法建议
采取知识迁移和任务驱动的教学方法。
五、教时安排
1课时
六、教学过程
1、导入新课：“机灵”从计算机C盘的“My Document”文件夹中找到了她喜欢的图画文件，就想把图画文件保存到软盘上带回家。可是“机灵”不会操作，我们大家一起帮帮她好吗?今天我们学习文件的操作。
2、学习新知：
在C盘的“My Documents"文件夹中，机灵要选中“图1．bmp'，((图3．bmp'’“图5．bmp"这三个文件，怎么办?
教师边讲解边演示：首先要选中这三个文件，但是单击鼠标每次只能选中一个文件，这时按下Ctrl键不放，再单击“图1．bmp"“图3．bmp"“图5．bmp"文件，松开Ctrl键，这时这三个文件都被选定了。要选定多个不连续文件，按住Ctrl键不放，再单击文件；对于选定连续排列的文件，可以单击第一个文件，然后按住Shiftl键不放，再单击最后一个文件，松开[Shift]键。
选中了文件，就可以对文件进行复制、移动、删除等操作了，文件的操作和文件夹的操作非常类似，请大家分组练习文件的有关操作。注意观察复制文件和移动文件有什么区别。
请各组演示对单个文件或多个文件的各种操作。
学习删除文件，有一定的危险性，我们一定要记住，不要删除系统文件和别人的文件。
3、反馈及小结。“‘机灵’想把C盘“My Documents”文件夹中的‘‘图2． bmp”“图4．bmp”复制到软盘中，怎么办?”学生回答。总结本节课内容。
3、 布置作业
（1）完成课后“练一练”中的问题。
（2）预习下课内容。