苏教版第七册美术《贺卡》教案

概要：教学目标： 1、通过欣赏各种有特色的贺卡，开阔学生的视野，培养审美意识。 2、使学生能够选择身边的各种材料，大胆地高计贺卡，体验绘制的乐趣。 3、在贺卡作品中表达自己的美好莱的祝愿，增进情感的交流。 教学准备：收集有个性的贺卡、准备纸张、剪刀、胶水。 教学重点：让学生认识、了解各种个性贺卡、并能动手绘制一张。 教学难点：贺卡的材料的运用的巧妙，作品有创意。 教学过程： 一、欣赏激趣。 师生共同交流收集的各种贺卡、分析作品的材料的运用及表现方法，激起创作的热情。 二、体验材料。 展示课前准备的各种旧材料及纸张，探讨如何运用到作品中。鼓励学生自由、大胆的想像设计、体验创作的乐趣。 三、动手制作。 让学生在充分感受到了材料的基础上运用简单的剪、贴、揉、卷、折、撕等多种方法来绘制一张贺卡。 四、交流作品。 在贺卡的空白处写上祝福的话语。集体互赠作品，欣赏评析不同的风格的贺卡。

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教学目标：
1、通过欣赏各种有特色的贺卡，开阔学生的视野，培养审美意识。
2、使学生能够选择身边的各种材料，大胆地高计贺卡，体验绘制的乐趣。
3、在贺卡作品中表达自己的美好莱的祝愿，增进情感的交流。
教学准备：收集有个性的贺卡、准备纸张、剪刀、胶水。
教学重点：让学生认识、了解各种个性贺卡、并能动手绘制一张。
教学难点：贺卡的材料的运用的巧妙，作品有创意。
教学过程：
一、欣赏激趣。
师生共同交流收集的各种贺卡、分析作品的材料的运用及表现方法，激起创作的热情。
二、体验材料。
展示课前准备的各种旧材料及纸张，探讨如何运用到作品中。鼓励学生自由、大胆的想像设计、体验创作的乐趣。
三、动手制作。
让学生在充分感受到了材料的基础上运用简单的剪、贴、揉、卷、折、撕等多种方法来绘制一张贺卡。
四、交流作品。
在贺卡的空白处写上祝福的话语。集体互赠作品，欣赏评析不同的风格的贺卡。

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