小学五年级下册体育课教案

概要：1，整理放松 2，小结、讲评; 3·宣布下次课内容， 4.下课 第十七课 教学内容：1.·游戏圆圈运球 2.蛙跳 教学目标： 1。通过圆圈运球游戏，培养学生运球和控制球的能力。 2·掌握蛙跳技术，发展腿部力量，增强弹跳力。 教学过程， 一、准备部分: （8’) 1·开课式。 2·队列练习，向左(右)转走。 3·准备活动：慢跑两圈，徒手操6节。 二、基本部分： (28’) 1，游戏，圆圈运球 (1)方法:参加游戏的分成人数相等的几组，每组站成一个圆圈，左右阔隔约两米，其申一人手持小篮球。游戏开始，各组持球人运球依次绕过本组每个人，到原来位置并将球传给右边的第一个人。右边的第一个人接传球后，再按 同样的方法运球。各组依次进行，先做完的组为胜。 (2)规则1.运球时必须依次绕行，不得碰撞他人。 2.运球时不得持球跑或双手同时拍球，运球失误，必须捡回在失误地点重新运球。 (3)注意事项:0在场地上画2一一4个直径8一一10米的圆圈，"生分成2一一4组，每组一个小篮

小学五年级下册体育课教案,标签：小学体育课教案,小学体育教案全集,http://www.youer8.com
1，整理放松
2，小结、讲评;
3·宣布下次课内容，
4.下课
第十七课
教学内容：1.·游戏圆圈运球
2.蛙跳
教学目标：
1。通过圆圈运球游戏，培养学生运球和控制球的能力。
2·掌握蛙跳技术，发展腿部力量，增强弹跳力。
教学过程，
    一、准备部分:          （8’)
    1·开课式。
    2·队列练习，向左(右)转走。
    3·准备活动：慢跑两圈，徒手操6节。
    二、基本部分：      (28’)
    1，游戏，圆圈运球
    (1)方法:参加游戏的分成人数相等的几组，每组站成一个圆圈，左右阔隔约两米，其申一人手持小篮球。游戏开始，各组持球人运球依次绕过本组每个人，到原来位置并将球传给右边的第一个人。右边的第一个人接传球后，再按
同样的方法运球。各组依次进行，先做完的组为胜。
    (2)规则1.运球时必须依次绕行，不得碰撞他人。
2.运球时不得持球跑或双手同时拍球，运球失误，必须捡回在失误地点重新运球。
     (3)注意事项:0在场地上画2一一4个直径8一一10米的圆圈，"生分成2一一4组，每组一个小篮球，听教师口令统一练习。0按规则和要求进行运球。 
    2·蛙跳
     (1)动作:蛙跳是增强弹跳力的练习之一。跳时，两脚用力后蹬，两臂同时自然间前上方摆动。身体要向前上方腾起，落地后自然形成下一跳的准备姿势，继续向前跳。
     (2)教师讲解示范。
     (3)练习方法:先集体练巧，后分组练巧。
     (4)注意事项:1.注意跳时腿、臂动作配合协调，教师随时纠正错误动作。2.可适当控制练习的次数和运动量。3.对身体

www.youer8.com 素质较差的学生要区别对待。
    三、结束部分:          (4’)
    1·整理放松;
2.小结、讲评。
3.宣布下次课内容.
4.下课。
第十八课
教学内容：1.屈腿悬垂摆动(低单杠)
　　　　　2.游戏:圆圈接力跑
教学目标：
   1.学会低单杠的屈腿悬垂摆动动作，发展上肢和腰腹力量。
   2.发展跑的能力，培养团结协作和集体主义精神。
教学过程:
    一、准备部分:          (8’)
    1，开课式。
    2·队列练习，齐步走一跑步一立定一齐步走。
    3·准备活动:慢跑200米，韵律操6节。
    二、基本部分，      (28’)
    1·屈腿悬垂摆动(低单杠)
     (1)动作：两手正握杠与肩同宽，两腿用力蹬地，收腹屈腿上举。借蹬地力量主动积极前摆，当摆至最高点时，大腿稍向后压，使身体回摆，后摆至最高点时，拉臂两脚落地成站悬垂。
     (2)教师讲解示范。
     (3)练习方法:1、先做屈腿悬垂，增强握力和臂力。
2、从一脚蹬地。一腿屈腿前摆开始做屈腿悬垂摆动。3、屈腿悬垂后由教师或学生辅助做屈腿悬垂摆动。
     (4)注意事项：1、保护与帮助:一手握练习者手腕，另一只手托臂，当摆至与杠垂直部位时。加助力说明摆动。2、教育学生注意安全。
    2·游戏:圆圈接力跑
    (1)方法：参加游戏的分成人数相等的四队，每队成一路纵队在圆圈内指定的位置，排头站在圈外的起跑线后。游戏开始，各队排头按逆时针方向沿圆圈跑出后，各队下一个人接着站到起跑线后并与跑回的排头击掌后跑出，排头快速站到本队排尾。各队依次进行，以先跑完的队为胜。
    (2)规则:1、跑动中，被超越的人不得有意阻挡超越者2、准备接力的人不得有意阻挡其它队的队员。3、超越别人必须从右侧进行。
    (3)注意事项:1、游戏开始前教师讲解示范弯道跑的动作
要领。2、严格遵守规则、纪律。
    三、结束部分，      (4’)
    1、整理放松；
2、小结、讲评；
3、宣布下次课内容；
4、下课。
第十九课
 教学内容：1.双人跳镊绳
2.游戏:运球传球接力
教学目标：
1·掌握双人跳短绳的方法，发展弹跳力和灵敏素质。
2.提高运球与传球能力。
教学过程：
一、准备部分：      (8’)
    1·开课式。
    2.队列练习:向左转走。
    3·准备活动:慢跑200米，徒手操6节。
二、基本部分：      (28’)
    1.双人跳短绳
    (1)动作：两人摇绳，一人并脚跳。跳绳人左(右)手握绳，将绳放于体后，摇绳人面对跳绳人右(左)手握绳，其中一人喊:“预备一跳”后，两人同时摇绳，跳绳人立即并脚跳起，连续跳多次，摇绳人计数。按规定次数，跳完交换位置。

上一页  [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9]  下一页

上一篇：体育《会唱歌的篮球》－－－－－－篮球高低运球教案