概要：[奇特、奇妙、最珍贵]（奇特、奇妙、最珍贵）[奇特的礼物：内容特别，是一首描写森林、大海、小鸟等大自然的乐曲。奇妙的礼物：送礼的方式特别，当乐曲演奏，广为流传时，女孩听到了乐曲，也就收到了礼物。最珍贵的礼物：比华美的衣服，比漂亮的项链更珍贵的礼物。是音乐家花了十年的心血创作的乐曲，饱含着音乐家对女孩的祝福；是音乐家新手了十年的诺言‘是人与人之间最宝贵的真情。]5）现在我们一起朗读第七节，边读边感受，达格妮除了激动，另一种心情是什么？（幸福）[朗读第七节]6）生活是多么美好，大音乐家深深爱着达格妮，用乐曲捎来了对她的祝福，难怪音乐会结束后，这位十八岁的姑娘会走到海边，面对大海高声说……（齐读：“生活呀！我爱你——”）[生活是多么美好，大音乐家深深爱着达格妮，用乐曲捎来了对她的祝福，难怪音乐会结束后，这位十八岁的姑娘会走到海边，面对大海高声说：“生活呀！我爱你——”]7）文中一共出现了三个破折号，谁能依次给我们说一说这些破折号的作用。[
24. 十年后的礼物导学案,标签：小学语文课程同步,http://www.youer8.com
[奇特、奇妙、最珍贵]
（奇特、奇妙、最珍贵）
[奇特的礼物：内容特别，是一首描写森林、大海、小鸟等大自然的乐曲。
奇妙的礼物：送礼的方式特别，当乐曲演奏，广为流传时，女孩听到了乐曲，也就收到了礼物。
最珍贵的礼物：比华美的衣服，比漂亮的项链更珍贵的礼物。是音乐家花了十年的心血创作的乐曲，饱含着音乐家对女孩的祝福；是音乐家新手了十年的诺言‘是人与人之间最宝贵的真情。]
5）现在我们一起朗读第七节，边读边感受，达格妮除了激动，另一种心情是什么？（幸福）
[朗读第七节]
6）生活是多么美好，大音乐家深深爱着达格妮，用乐曲捎来了对她的祝福，难怪音乐会结束后，这位十八岁的姑娘会走到海边，面对大海高声说……（齐读：“生活呀！我爱你——”）
[生活是多么美好，大音乐家深深爱着达格妮，用乐曲捎来了对她的祝福，难怪音乐会结束后，这位十八岁的姑娘会走到海边，面对大海高声说：“生活呀！我爱你——”]
7）文中一共出现了三个破折号，谁能依次给我们说一说这些破折号的作用。
[但他答应送给她一件很好的礼物，“不是现在——大约十年以后”。（转折）
这是最好的礼物——对于一个十八岁的少女来说，这是比华美的衣服，比漂亮的项链更珍贵的礼物。（递进）
音乐会结束以后，这位十八岁的姑娘走到海边，面对大海高声说：“生活啊!我爱你——（延长声音，表达了达格妮内心的激动；省略，省略了达格妮收到礼物后无法用语言表达的幸福，无法倾诉她对音乐家的感激之情，不知如何回报生活给予她的厚爱。）]
6、复述课文，总结全文
1）多么神奇的经历啊，多么不同寻常的礼物啊！现在谁能根据提示简要的复述课文呢？
[根据提示，简要复述课文：
1、报幕人的报告，使达格妮心情激动。
2、听音乐时，达格妮想起了十年前的一件事。
3、听完乐曲，达格妮感受到了音乐家对她的祝福。]
2）学生简要复述
3）通篇学习后，我们感受到了爱德华?葛利格身上的什么品质？（信守诺言）
4）师总结：这是人世间做美好的情感，这是人世间最真挚的情感，因为它，我们的生活才会美好，我们的世界才会美好。
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