概要：小班教案：诗歌《晚上》目标：1、感受诗歌中安静的气氛，体验诗句的优美、舒展。2、理解诗歌内容，愿意用动作表现诗歌。准备：1、教学挂图，幼儿用书《晚上》。2、自制配乐诗歌录音。过程：1、出示图片，看看说说：—“从图片中哪里看出来是晚上？”鼓励幼儿积极观察图片，从图片的景色中寻找夜的感觉。2、欣赏诗歌，理解内容：教师用儿歌中的语言提问：—“晚上星星出来了，还有谁也出来了?”“晚上马路上的灯亮了，还有谁家的灯也亮了？”在幼儿回答时，教师可以重复念诗歌语句，以强化幼儿对儿歌的印象。帮助幼儿说清楚“也、亮”等字音，鼓励幼儿跟念诗句。3、欣赏配乐诗歌，配动作表演。
小班教案：诗歌《晚上》,标签：幼儿园小班教案,幼儿教案,http://www.youer8.com小班教案：诗歌《晚上》
目标：
1、感受诗歌中安静的气氛，体验诗句的优美、舒展。 2、理解诗歌内容，愿意用动作表现诗歌。 准备： 1、教学挂图，幼儿用书《晚上》。 2、自制配乐诗歌录音。 过程： 1、出示图片，看看说说： —“从图片中哪里看出来是晚上？” 鼓励幼儿积极观察图片，从图片的景色中寻找夜的感觉。 2、欣赏诗歌，理解内容： 教师用儿歌中的语言提问： —“晚上星星出来了，还有谁也出来了?” “晚上马路上的灯亮了，还有谁家的灯也亮了？” 在幼儿回答时，教师可以重复念诗歌语句，以强化幼儿对儿歌的印象。 帮助幼儿说清楚“也、亮”等字音，鼓励幼儿跟念诗句。 3、欣赏配乐诗歌，配动作表演。