概要：生活是五味瓶，瓶瓶装满了酸`甜`苦`辣`辛。我的五味瓶也不例外。下面我就介绍一下我某一天的生活。酸8:10，早上第一节课，老师告诉同学们摘抄做的好的，有五位同学，我看着老师念完最后的一人，可还是没有我，我很失望，为什么昨天的辛苦却还是不好呢？昨天我花了很长时间来做摘抄，结果却不理想，这让我感觉酸酸的`很难受。甜2:20，哎！有失必有得，不是吗？上午摘抄不够好，下午的日记不是来了吗？老师又念起了名字，“郑如丹”我很高兴，取回日记以来的第一个“A++”，还有个“”，这可是我写日记以来的第一个“A++”，第一个“”，这两样都代表“很好”的意思。这一念名字，这一个“A++”和“”让我在对摘抄的不满后又得到了直足，难道这味不甜吗？辣6:05，放学一会儿了，“游”又把管卫生的时推给了我，真烦！我已连续管了4`5个星期卫生了。唉！管就管吧，可气还没灭，火又来帮忙。我叫
上海市四年级语文上册：生活——五味瓶,标签：小学语文课程同步,http://www.youer8.com
生活是五味瓶，瓶瓶装满了酸`甜`苦`辣`辛。
我的五味瓶也不例外。
下面我就介绍一下我某一天的生活。
酸
8:10，早上第一节课，老师告诉同学们摘抄做的好的，有五位同学，我看着老师念完最后的一人，可还是没有我，我很失望，为什么昨天的辛苦却还是不好呢？昨天我花了很长时间来做摘抄，结果却不理想，这让我感觉酸酸的`很难受。
甜
2:20，哎！有失必有得，不是吗？上午摘抄不够好，下午的日记不是来了吗？老师又念起了名字，“郑如丹”我很高兴，取回日记以来的第一个“A++”，还有个“”，这可是我写日记以来的第一个“A++”，第一个“”，这两样都代表“很好”的意思。
这一念名字，这一个“A++”和“”让我在对摘抄的不满后又得到了直足，难道这味不甜吗？
辣
6:05，放学一会儿了，“游”又把管卫生的时推给了我，真烦！我已连续管了4`5个星期卫生了。
唉！管就管吧，可气还没灭，火又来帮忙。
我叫“盐”把垃圾倒掉，可他却不愿，说：“我已做了这么多，我不干``````”，然后扫把一甩，它在空中画了一条完美的弧线，然后安全着落，“盐”呢？早已提着书包溜之大吉``````
我是唇胶口燥呼不得呀！我也只有一人做起来。
完后回到家，已是7:40，爸爸看见我，脸一拉：“怎么这么晚才回来，去哪了``````”我呀真是有理也说不清，有苦也说不出啊！
这一味可够受的。
我可差点没把五味瓶全打翻，但最后两味--苦`辛还要够我受的，我可得小心了，千万别也打翻了，我可得把这两味转变为甜了。
生活是多姿多彩的，有你喜欢的，也有你讨厌的，但我们要把所有的不快转变为愉快，要学会享受生活。