六上实验通知报告单(1)

实验学科

科 学

实验类别

分组

实验班级

六年级

实验组数

8组

实验时间

2010.1~2010.7

通知日期

2010.1~2010.7

实验名称

动滑轮作用的研究

通 知 人

准

备

内

容

仪 器（装 置 图）规 格

药 品（浓 度）

铁架台、动滑轮、钩码、线、测力计、实验计划表

实验情况记载：

1、出示塔吊的滑轮图，并判断是定滑轮吗？

2、认识动滑轮的定义

3、小组合作安装一个动滑轮

4、体验动滑轮与定滑轮在改变方向上起到的不同作用

5、测力计测一下动滑轮是否省力并及时记录

                                任课教师签名：     

                                                年     月     日

实验学科

科 学

实验类别

分组

实验班级

六年级

实验组数

8组

实验时间

2010.1~2010.7

通知日期

2010.1~2010.7

实验名称

滑轮组作用的研究

通 知 人

准

备

内

容

仪 器（装 置 图）规 格

药 品（浓 度）

铁架台、线、滑轮、钩码

实验情况记载：

1、实验探讨简单滑轮组的作用

2、拟定实验计划草案后实行

3、进行实验并作记录

4、实验探讨有2个动滑轮的滑轮组的作用

                                任课教师签名：     

                                                年     月     日