六上实验通知报告单(1)

实验学科

科 学

实验类别

分组

实验班级

六年级

实验组数

8组

实验时间

2010.1~2010.7

通知日期

2010.1~2010.7

实验名称

研究杠杆的秘密

通 知 人

准

备

内

容

仪 器（装 置 图）规 格

药 品（浓 度）

杠杆、钩码、记录纸（学生）杠杆类和非杠杆类工具书3~5种

实验情况记载：

1、设疑：是不是所有杠杆都省力？

2、介绍杠杆尺的构造和使用方法。

3、演示不同情况，学生记录。

4、学生分组做实验，记录结果。

5、总结

                                任课教师签名：     

                                                年     月     日

实验学科

科 学

实验类别

演示

实验班级

六年级

实验组数

8组

实验时间

2010.1~2010.7

通知日期

2010.1~2010.7

实验名称

杠杆类工具的比较

通 知 人

准

备

内

容

仪 器（装 置 图）规 格

药 品（浓 度）

长竹筷、螺丝帽或其他重物、棉线、塑料盘（学生）

杠杆、螺丝刀、开瓶器、镊子、油漆桶、啤酒瓶、粉笔；画有螺丝撬油漆桶、镊子夹粉笔、开瓶器开啤酒的图片（教师）

实验情况记载：

1、观察图片（螺丝撬油漆桶、镊子夹粉笔、开瓶器开啤酒），哪种工具最省力？

2、指导学生在图片上找到三个点，交流反馈。

3、小结。

                                任课教师签名：     

                                                年     月     日